Meiosis

Meiosis

El sonido del cáncer

Videos de Mitosis

Aquí están los enlaces de algunos videos sobre la mitosis de compañeros de otros semestres y uno muy serio y formal, disfrútenlos

Animaciones de biología celular

Video escolar sobre la mitosis. Recomendado. Sólo para personas de amplio criterio.

Video escolar sobre la mitosis 2. Prohibido verlo con hambre.

Aviso

Mitosis

Fases de la mitosis, complemento a la actividad en clase. ¿Quieres saber más?, busca en el blog la etiqueta Mitosis y verás trabajos de compañeros tuyos de otros semestres.


Mitosis

Artículos sobre el cáncer, actividad en clase.

Enlaces a los artículos vistos en clase sobre el cáncer:

Instituto Nacional del Cáncer

MedLine Plus

Medical Center

No es necesario que los leas todos, lo importante es que hayas contestado en clase las siguientes preguntas sobre el artículo que analizaron en equipo:

• ¿Esto me hace pensar…?
• ¿Este artículo es relevante porque…?
• ¿Esto es importante porque…?
• ¿Esto se puede explicar debido a…?
• ¿Esto me hace pensar…?
• ¿Me recuerda…?

Video sobre el Cáncer

Observa detenidamente el siguiente video y contesta las siguientes preguntas en el Twitter, una pregunta por cada Tweet.

1. ¿Porqué las células se parecen a una moto?
2. ¿Qué es la metástasis?
3. ¿Qué puedes hacer para no tener cáncer?



¿Que es el cancer?
Cargado por raulespert. - Más vídeos de ecología, sostenibilidad y economía social.

El Amor

Hoy es 14 de febrero y en México se celebra el día del amor, de los novios, de los enamorados, aunque es una fecha donde se promueve el consumismo; sobre todo de productos no reutilizables; quisiera hacer esta entrada para compartir información sobre ¿Qué es el amor? respuestas desde la biología(1).

El amor lo gozamos, lo sufrimos, lo anhelamos y desde hace muchos siglos los escritores, músicos y pintores han tratado de esclarecer las emociones amorosas, pero la inclusión de los científicos en el tema es relativamente reciente.

El amor, desde el punto de vista biológico es un fenómeno integral que involucra a nuestro cerebro y nuestros órganos productores de hormonas, como la hipófisis y la glándula adrenal.

Biológicamente se distinguen dos tipos de amor: El amor de pareja o romántico y el amor filial; maternal o paternal. Ambos son fundamentales para la supervivencia de nuestra especie, ya que el primero lleva a la reproducción y el segundo permite que los hijos reciban los cuidados adecuados para su desarrollo.

Las mariposas en el estómago son movimientos peristálticos intestinales producidos por el estado de ansiedad  y estrés moderados que manifiestan los enamorados.

¿Con todo mi corazón? Mostrar fotografías del ser amado activa regiones del cerebro similares del sistema límbico e inactiva otras regiones cerebrales, como la amígdala y la corteza cerebral frontal y prefrontal que se asocian al miedo, la tristeza y al establecimiento de un juicio crítico de la conducta y las intenciones de las otras personas. 

¿Existe la molécula del amor? Dada la gama de sensaciones que involucra el fenómeno del amor, no existe "la molécula del amor", sin embargo, sí hay sustancias íntimamente ligadas a los estados emocionales que se presentan en el amor romántico y en la conducta maternal: La vasopresina y la oxitocina.

(1) Cita tomadas de la revista ¿Cómo ves? Año 13 No 147 de la UNAM, México.

V Premio Espiral Edublog

Ya está la convocatoria para participar en el V Premio Espiral Edublogs; yo le sigo llamando mejor Encuentro; donde encontraremos numerosos y maravillosos ejemplos del uso del blog en la educación.

No dejes de visitar la página oficial para registrarte y para ver y aprender de los blogs de los premios pasados. Por supuesto que participaremos otra vez; ya fuimos finalistas en el 2008.

Para mis estudiantes, les recomiendo que visiten el sitio ya que es una oportunidad de ver como se trabaja con blogs educativos en otros países y tomar ideas para mejorar sus propios blogs individuales, no dejen de visitar el sitio.

Actividades y tareas

En esta primer semana de clases tienes que haber realizado dentro de actividades y/o tareas, lo siguiente:

1. Crear cuenta en Twitter

2. Seguir en Twitter al profesor: @proferamon

3. Subir a tu blog: Imagen del animal que te tocó, la descripción de como se reproduce y el enlace o vínculo de donde tomaron la información.

4. Subir a tu Twitter: Mencionar el animal que te tocó y la descripción de como se reproduce en 140 caracteres. Si se puede!!!.

5. Subir a Twtter la imagen del animal que te tocó. Puedes usar Twitpic o Twitgoo

6. Contestar en tu blog las siguientes preguntas:

a. ¿La reproducción es un proceso común a todos los seres vivos? ¿Porqué?

b. Define que es un cromosoma

c. Define que es un gen

d. Define que es el ADN

Además debes subir, sólo, una imagen que a tu criterio represente las respuestas a las 4 preguntas y poner el enlace de donde tomaste la información.

7. Subir a Twitter las preguntas y las respuestas. Son 4 tweets.

Si tienes alguna duda o pregunta tienes varios canales de comunicación:

1. Los comentarios de esta entrada

2. El correo del profesor

3. El Twitter del profesor.

Plazo: Tienen hasta el domingo 13 de febrero a las 23:59 horas para realizar todas las actividades y/o tareas.

Encuesta

¿Crees en el uso educativo de las redes sociales como Facebook y Twitter? 

http://twtpoll.com/spbahp

Twitter: Cuenta del Profesor

Mi cuenta, para las materias de Biología II y Temas Selectos de Biología es:

@ProfeRamon

Twitter en las materias de Biología II y Temas Selectos de Biología

Parte de las novedades de este semestre es el uso de Twitter dentro de las clases; para apoyarles en este proceso les dejo algunos enlaces que pueden ser de interés para crear una cuenta, como seguir a otr@s, las menciones los retweets, las busquedas, las listas y los hastags. Los artículos son muy pequeños, no tardan más de 5 minutos en leerlos, te recomiendo que abras el enlace, des una hojeada y si te interesa lo leas completo.

1. Introduciendo nuevos docentes (estudiantes) en Twitter.
2. 10 Claves para entender la gramática de Twitter.
3. Guía práctica de Twitter, todo lo que quisiste saber, en un solo lugar.
4. Tutorial básico de Twitter. Presentación en PowerPoint
5. Primeros pasos en Twitter. Excelente y muy sencillo
6. Si ya sabes que es Twitter y quieres ser más eficiente y ver Facebook y Twitter en un solo lugar te recomiendo el siguiente artículo.

Básicamente Twitter es un microblog, donde sólo puedes escribir 140 caracteres. Como ustedes ya tienen experiencia en el uso de blogs, espero no tengan problemas y si los haya aquí estamos tod@s para ayudarnos Si tienen algún problema, no se preocupen, lo veremos en clase. Saludos y bienvenidos a Twitter !!!.

Como construir un mapa conceptual

En la materia, tendrás la necesidad de elaborar mapas conceptuales como una estrategia de aprendizaje, ya que los procesos mentales que tu cerebro elabora son de naturaleza esquemática. A continuación verás 7 pasos para su construcción (*) e información adicional que te puede ayudar a conocer, entender y a realizar mapas conceptuales y cognitivos:

1. Seleccionar una pregunta, identificar los conceptos y hacer una lista de ellos.

2. Ordenar los conceptos colocando el más amplio e inclusivo al principio de la lista.

3. Revisar la lista y añadir otros conceptos.

4. Comenzar a construir, colocando el concepto o conceptos más inclusivos y generales en la parte superior del mapa.

5. Seleccionar uno o dos subconceptos que forman parte del concepto general seleccionado y colocarlos debajo de cada concepto general.

6. Unir los conceptos mediante lineas, definir la relación entre ambos conceptos, ya sea lineal, regresiva, secuencial, etc.

7. Buscar intervínculos entre los conceptos. Repetir con todos los conceptos generales.

Enlaces que te pueden ayudar:
1. El mapa conceptual como técnica cognitiva y su proceso de elaboración.
2. Aprendizaje visual
3. ¿Cómo hacer mapas conceptuales?
4. Guía para elaborar mapas conceptuales

(*) Tomado de Arellano J. y M. Santoyo. 2009. Investigar con mapas conceptuales. Narcea. España. Pág. 27

Videos sobre la Meiosis

¿Qué tal su ingles?



Mejor en Español...




...o en el video serio y formal

Recomendaciones

1. Como este blog se usará para dos materias las entradas tendrán como título:

     a.  Biología II y el tema del que trata la entrada, si es para los 4tos semestres.

     b. Temas Selectos y el tema sólo es para 6to "F".

     c.  Si no lleva en el título el nombre de la materia es una entrada que sirve para las dos materias o es una entrada con información general para tod@s l@s asistentes al blog.

2. En el uso de imágenes y/o fotos recomiendo el uso de: Corbis, Flickr, Getty images o utilizar otro repositorio de fotos e imagenes, teniendo la precaución de que las fotos sean de licencia libre, de dominio público o de licencia de uso CreativeCommons y de que se vincule la foto con la dirección de donde se sacó.

Continuara...

Meiosis

Por si no quedo claro el proceso, otro video: